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EUROP计划为本科生动手研究经验

三年级学生AREN karapetyan利用暑假来学习如何控制,robustify和程序小无人机

AREN是学习控制,robustify和程序小无人机

3RD 年级学生AREN karapetyan飞扬的通透帐篷里一个很小的无人机。他展示的飞行路径规划和控制,以前瞻性的本科生部门的开放日,但在过去5周内,他已经在无人机做一个研究项目为工程本科生研究机会计划(EUROP)计划的一部分。

由该部门在2019年推出,EUROP资助学生放暑假期间真正的研究项目一起工作的学者长达八个星期。该部门希望该计划将通过促进他们的就业能力和技能,以及翻译理论教授在课堂到科研环境支持他们未来的职业生涯的学生。

“2014-07-17计划提供给本科生一个绝佳的机会,获得沉浸在研究和探索他们感兴趣的话题”

教授安东尼papachristodoulou,EUROP主管

AREN选择了根据他的周围控制工程,这是教本科生从第二年起计划。 AREN说,“控制工程是在几乎所有其他部门应用工程的一个非常独特的分支。在牛津控制过程中作出如此有趣,我决定继续在这一领域哲学博士。”

他补充说,“我的目标是拿到的是什么是一个研究的学生,最重要的提高自己作为一个研究员味道。当部门EUROP方案做了广告,似乎完美的选择对我来说,因为它是对学生像我创建,并将支付我的所有费用”。

像27克四轴飞行器AREN正在研究小型无人机具有高度的机动性,但是由于他们的轻量级特性,他们很容易被吹或打掉课程。 AREN使用2014-07-17工作机会如何控制,robustify和程序的个人无人机来完成各种任务,如房间监视和跟踪。在他4 年的项目,他将积攒无人机的微型船队让他们一起自主工作的目的。

给了方案AREN一个有价值的洞察现实世界的研究。 “我已经学会了在软件和控制工程方面有很多和关键技术的研究”,他解释说。 “很快启动的项目,我发现我自己的研究面临的挑战后,如何开放式的也可以是在大部分时间,并在原则上是多么的不同,从标准化的课程学习。但由于资源[制作]由部门和帮助我的主管用,我现在解决反复出现的问题更独立,更先知先觉“。

它学者提供了机会,在他们的第一个研究步骤来定义短而简洁的研究项目,培养积极进取的学生

教授科斯塔斯·margellos,谁是与程序教授papachristodoulou一起监督AREN说,“EUROP是显著互惠互利,学生和学术监督员。学生得到一个什么样的研究项目涵盖了第一印象,以及对特定主题的更多的实践经验。这自然有助于他们结晶随后将其选择,并且是是那些愿意遵循学术道路特别受启发。在另一方面,学者提供了机会,确定短而简洁的研究项目,并在他们的第一个研究步骤培养积极进取的学生。”

AREN同意该方案还帮助他缩小了他的博士学位,因此他选择的4思路 今年模块:“多亏了它,我现在心里有一个研究计划,并在我的技能,顺利完成我的本科学习在申博平台有信心”。